大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创业教育月的问题，于是小编就整理了4个相关介绍创业教育月的解答，让我们一起看看吧。
创新创业教育的重要性？
2、随着各项改革的深入，教育改革必须适应经济建设发展的需要，必须要创新思路创新发展。
3、因此创新创业，是教育深化改革的需要，也今后教育发展的奋斗方向。
创业教育的实践意义和价值？
应用型大学实施创新创业教育是推进大众化阶段高等教育改革的必然要求。以机械电子工程专业为例，通过开设创新创业教育类必修课程和认证课程模块等方式将创新创业教育融入人才培养方案。
强化创新创业教育与专业教育深度融合，优化师资机构，以创新教育推进专业教育。
构建创新创业教育实践平台，将创新创业内化为师生的自觉意识与自觉行动，全面实施创新创业教育。
期望为应用型大学的创新创业教育提供一种新思路，为机电专业人才培养体系的制定和研究提供参考。
创业教育的意义和价值：目前我国创业专项教育强调转变学生就业观念，提高学生创业意识，增强学生创业能力，这是大学生创业教育的重要意义。大学是推动区域经济社会持续快速健康发展的有力推动者，是区域经济社会发展的“思想源头”，是技术、管理、文化的创新基地。
地方本科院校不同于传统的学术性大学和职业技术学院，实现了学术性和专业性高等教育的结合。
世界创业教育之父是？
杰弗里·蒂蒙斯（Jeffry A.Timmons），富兰克林·欧林创业学杰出教授与百森学院普莱兹-百森项目主任。科尔盖特大学文学士，哈佛大学商学院工商管理硕士、工商管理博士。有“创业教育之父”称号，杰弗里·蒂蒙斯（Jeffry Timmons）教授于2008年4月8日逝世，享年66岁。
《商业周刊》和《成功》等杂志将杰弗里蒂蒙斯教授评选为创业管理教育领域的权威人士。自1999年起，他成为美国国家创业委员会的特别顾问。
杰弗里·蒂蒙斯(Jeffry Timmons)是世界创业教育的领军人物、全球首位创业学博士、享有“创业教育之父”美誉。
“150多年前的一位哲人曾经说过：那些让世界震惊的人们就是他们相信没有什么是不可能的。今天我要告诉想创业的人们：改变原有的模式,大胆创业吧!”4月10日,首次来中国的蒂蒙斯一上台就调动起大家对创业的积极性。
在创业研究与教育国际研讨会上,蒂蒙斯兴致勃勃地讲述了美国版的“创业经”,“学做生意不应该是商学院的学
除培训学校外，教育行业有哪些创业机会？
这个培训的范围不是很明确，几乎所有直接或间接授课的形式出现的商业机会都可以算作教育。那么把培训、课程除去外，首先第一点应该是为培训服务。包括导师、学员等。首先场地租赁、装修。国内有很多这样的机构，专门为高校、培训班等设计和装修不同的创客空间。所以，这应该算一个点，培训要空间，就提供空间服务，包括租赁、装修等。
其次是设备服务，比如现阶段小学生非常流行机器人教育，学习的就是乐高、积木以及编程等，那么你可以去研发、销售设备，一套乐高的可编程设备价格大概在3000元左右，而且国内这方面的东西很稀缺，可以去研发。这也应该可以算是教育培训[_a***_]上除培训外的一个创业点。
另外，还可以做招生运营。现在很多培训基地、培训班的招生都是由自己完成，你可以去尝试做待招，搭建一个平台，把所有的教育培训课程弄到一个平台上，供学生选择以及帮助学生选培训班等，也可以是一个创业点。
到此，以上就是小编对于创业教育月的问题就介绍到这了，希望介绍关于创业教育月的4点解答对大家有用。